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酷贝贝训犬师培训(图)-宠物训犬师培训机构-宠物训犬师培训

天津酷贝贝犬行为教育咨询有限公司
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    怎样培养狗狗的社会关系

    缺乏社会关系训练的坏处一:

    无法与同类沟通,幼年时期不接触其他狗宝宝,不懂得同伴的语言,常常误解其他狗狗的意思,而且很可能造成狗狗见到同类十分胆小的状况,这种胆小多数会通过攻击行为表现出来,使狗狗变得好斗!

    缺乏社会关系训练的坏处二:

    统治欲强,不适应家庭生活,在狗狗的社会里,没有平等而言,狼群里就有很明确的等级观念,这种观念也保留到了现在狗狗的社会里。统治欲强的狗狗会通过各种方法确立自己的地位。生活在人类家庭中,它们也会希望主宰主人的一切,变得不适应家庭生活。







    环境复杂化阶段

      此阶段是指犬在外界干扰的情况下,仍能根据训犬员的指挥,顺利地做出完整的动作。这一阶段应注意如下几个问题:

      让犬的注意力集中在训犬员的身上来,这时抗拒外界干扰的有效的办法。因此,除了平时增进人与犬的感情联系外,还需要通过食物与玩耍等手段,来促进犬对训犬员的依恋性。

      通过犬的惯化学习行为,加强环境锻炼,使犬对原来具有意义的外界刺激,从不适应到适应,直至完全适应。

      当犬受到而注意力分散时,可适当地采取机械刺激来纠正犬的错误行为。

    怎么训练狗狗不乱叫

    狗狗吠叫是狗狗表达的一种正常方式,但是对于狗狗吠叫的类型却是有几种的,有兴奋吠叫,警戒吠叫,恐惧、吠叫,防御、警告、看守吠叫,挫折吠叫和后天习得性吠叫。根据狗狗当时吠叫的场景和发生的事情,以及狗狗叫声的差别能判断狗狗吠叫背后的原因。

    比如一只希望引起主人注意的狗狗,如果你每次都在它吠叫时给予了它想要的关注。那么它从中学习到的一件事就是:吠叫可以实现我的愿望。长此以往,它认为吠叫能带来你的关注,而喝斥、看它,和它说话这些都是一种关注。打骂只能让狗狗当时害怕,而暂时停止当前行为,但是它并未从中学习到应该怎么做。

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